|
شاركت الدكتورة خلود المنصوري "مديرة برنامج تعليم اللغة الإنجليزية"
بالجامعة في أعمال المؤتمر الخامس عشر للمؤسسة العالمية لمدرسي اللغة
الإنجليزية كلغة أجنبية، والتي عقدت في الفترة من 7–9 أكتوبر 2005، في
مدينة بودابست في المجر.
وساهمت د. خلود بتقديم ورقة عمل حول استخدام نظام المشروعات في برنامج
إعداد مدرسي اللغة الإنجليزية.
وأشارت د. خلود بأنها ركزت في ورقتها على كيفية استخدام نظام المشروع
في إعداد مدرسي اللغة الإنجليزية. وتضمنت الورقة شرحاً لمفهوم نظام
التعلم عن طريق المشروع, وتقديم أمثلة ودراسات حولها، ومن ثم إعطاء
أفكار متعددة عن كيفية تطبيق هذا النظام في إعداد مدرسي اللغة
الإنجليزية. ويساهم هذا النظام في رفع أداء المدرسات في مجال تعليم
اللغة الإنجليزية، وينمي التعلم التشاركي واتخاذ القرار، مما يساعد في
تحقيق مخرجات التعلم المنشودة.
وقد أشاد المشاركون بمدى فاعلية هذه التطبيقات في خلق التحدي والتدريب
الشامل، مما يفتح الآفاق التربوية للمتعلم، ويساعده على تعلم اللغة
بصورة فاعلة، ويعده إعداداً جيدا لمهنة المستقبل.
وفي نهاية الورقة تم تقديم توصيات عن أهمية إدخال نظام المشروع في
إعداد مدرسي اللغة الإنجليزية وتقييم الأداء الذي يركز على التقويم
البنائي والختامي في آن واحد, وكيفية تشجيع المعلم والمتعلم على تبادل
الأدوار، وحث المتعلم على العمل الجماعي واتخاذ القرار الصائب لحل
المشكلات، انطلاقاً من أن التعليم عن طريق نظام المشروعات يدعم الشعور
بالثقة والتعلم الذاتي بجانب العمل بروح الفريق الواحد. |